Το άρθρο δημοσιεύθηκε στο Περιοδικό Πορεία, τεύχος 53, που κυκλοφορεί
40.000 μαθητές (20.000 περισσότερους από πέρσι) εκτός των δημόσιων πανεπιστήμιων άφησε η εφαρμογή του μέτρου της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) και γίνεται πλέον ξεκάθαρο ότι ο στόχος της Ελάχιστής Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) από την μία είναι η διαμόρφωση μιας ακόμα πιο ταξικής εκπαίδευσης των αποκλεισμών, κυρίως των πιο οικονομικά ευάλωτων μαθητών, και από την άλλη η τροφοδότηση των ιδιωτικών κολεγίων με νέα πελατεία. Ταυτόχρονα αποκαλύφθηκε και η ψευτιά του κυβερνητικού επιχειρήματος περί εισαγωγής στα πανεπιστήμια με “λευκές κόλλες” αφού δεν ήταν λίγες οι περιπτώσεις αριστούχων μαθητών που απέκλεισε η ΕΒΕ. Η κυβέρνηση όμως λειτουργώντας κανονικότατα ως πλασιέ των ιδιωτικών κολεγίων φρόντισε πρώτα να εξισώσει τα πτυχία των ιδιωτικών κολεγίων με αυτά των δημόσιων πανεπιστημίων και τώρα με την ΕΒΕ ολοκληρώνει το ρόλο της ως τον καλύτερο χορηγό των ιδιωτικών συμφερόντων στην εκπαίδευση ομολογώντας κυνικά δια στόματος Κεραμέως ότι “πλέον οι μαθητές δεν θα εγκλωβίζονται στα πανεπιστήμια”.
Ο δήμαρχος Ιωαννίνων δεν είναι η πρώτη, αλλά καθώς φαίνεται ούτε η τελευταία φορά που αναπαράγει την κυβερνητική γραμμή με προκλητικές κινήσεις έντονης σημειολογίας. Αρχές Σεπτέμβρη και ο δήμαρχος Ιωαννίνων παραβρέθηκε στηρίζοντας και διαφημίζοντας εκδήλωση που διοργάνωσε ιδιωτικό ΙΕΚ με έδρα την Θεσσαλονίκη. Συγκεκριμένα το perrotis college (ιδιωτικό κολέγιο με έδρα τη Θεσσαλονίκη – παράρτημα του ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης της Αμερικάνικης Γεωργικής σχολής) διοργάνωσε εκδήλωση για να διαφημίσει τα δίδακτρα, τον τρόπο λειτουργίας του, αλλά και τα προγράμματα του με έμφαση στον επιχειρηματικό, αγροτοδιατροφικό και περιβαλλοντολογικό τομέα. Η παρουσία και στήριξη του δημάρχου είναι παραπάνω από προκλητική αφού έρχεται τη στιγμή που κορυφαία τμήματα και στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων έμειναν με κενές θέσεις, ενώ μειώθηκε σημαντικά η δυναμικότητα σε νεοεισερχόμενους φοιτητές στη σχολή Γεωπονίας με έδρα την Άρτα, μια σχολή με παρεμφερές αντικείμενο με το συγκεκριμένο ΙΕΚ.
