γροθιά στην από-πολιτικοποίηση και στον από-προσανατολισμό
Απαντήστε σωστά και κερδίστε!
Ερώτημα 1ον: ποιο είναι το πιο σταθερό στοιχείο στις προεκλογικές αφίσες της ΔΑΠ;
Φοιτητικές εκλογές 2011, Τετάρτη 18 Μαΐου,
«θα είμαι εκεί.»
Φοιτητικές εκλογές 2012, Τετάρτη 16 Μαΐου,
«Μπορείς να τα αλλάξεις»
Φοιτητικές εκλογές 2013, Τετάρτη 17 Απριλίου,
«ΕΜΕΙΣ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ»
Φοιτητικές εκλογές 2014, Τετάρτη 7 Μαΐου,
«υπάρχει λόγος»
Φοιτητικές εκλογές 2015, Τετάρτη 13 Μαΐου,
«ήρθε η ώρα»
Πιθανές απαντήσεις:
Α) το ξεκάθαρο μήνυμα (συναγωνιζόμενο σε σαφήνεια τις ρήσεις της Πυθίας)
Β) το διαφημιστικό στοιχείο (ομοιάζον ρεκλάμας ΣΚΑΪ «όλοι μαζί μπορούμε»)
Γ) το χειμαρρώδες όσο και λακωνικό σύνθημα (έως 4 λέξεις, μέσος όρος 2,8 λέξεις)
Δ) το καθαρό ιδεολογικό στίγμα (πολιτικός λόγος απαστράπτων δια της απουσίας του)
Προσοχή!: εμφατικώς θα μοριοδοτηθούν ως ορθές, απαντήσεις πέρα των προτεινομένων.
Απαντήσεις του τύπου: «σταθερό στοιχείο είναι το περιστέρι» ή «σταθερό στοιχείο είναι η Τετάρτη» θα απορρίπτονται ως ασόβαρες.
(βαθμός δυσκολίας: 3)
Ερώτημα 2ον: Σε ποια συγκυρία της τελευταίας μνημονιακής 6ετίας η ΔΑΠ αντιτάχθηκε σθεναρώς στα «λουκέτα»;
Πιθανές απαντήσεις:
Α) Το 2012, όταν ΠΑΣΟΚ-ΝΔ-ΛΑΟΣ «κούρευαν» δραστικώς τα αποθεματικά ταμεία των τριτοβάθμιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (καταλήστευση της τάξεως των 187 εκ. ευρώ από ΑΕΙ και ΤΕΙ, εν μία νυκτί) θέτοντας βόμβα στα θεμέλια της λειτουργίας τους, στην ίδια την ύπαρξή τους.
Β) Το 2013, όταν ο Κ. Αρβανιτόπουλος, υπουργός Παιδείας της ΝΔ, έβαζε με το σχέδιο «Αθηνά» οριστικό λουκέτο στο 29% των υφισταμένων τότε τμημάτων ΑΕΙ-ΤΕΙ.
Γ) Το 2015, στις φοιτητικές εκλογές, οπότε και η ΔΑΠ ζήτησε στήριξη των φοιτητών ψηφοφόρων για «ΑΕΙ-ΤΕΙ ανοιχτά, συνδεδεμένα με την αγορά εργασίας».
Δ) Το 2016, μετά τις δηλώσεις του Προέδρου της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, κ. Α. Λιάκου, ο οποίος και προετοίμασε το έδαφος για καινούριες συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων ΑΕΙ και ΤΕΙ.
Προσοχή!: μόνο μία απάντηση εκ των ανωτέρω είναι ορθή.
(βαθμός δυσκολίας: 5)
Ερώτημα 3ον: Σε ποια συγκυρία της τελευταίας μνημονιακής 6ετίας η ΔΑΠ ζήτησε «να ανοίξουν οι σχολές»;
Πιθανές απαντήσεις:
Α) Τον Σεπτέμβριο του 2013, οπότε και η ΔΑΠ, για μία ακόμη φορά, δεν έβλεπε την ώρα να ξεκινήσουν τα μαθήματα στα αμφιθέατρα και τις αίθουσες διδασκαλίας των ΑΕΙ-ΤΕΙ.
Β) Τον Οκτώβριο του 2013, όταν και οι διοικητικοί υπάλληλοι των πανεπιστημίων, στο πλευρό των οποίων βρέθηκαν μεγάλα κομμάτια του φοιτητικού κόσμου, διεκδικούσαν το δικαίωμά τους στην εργασία μέσω κινητοποιήσεων. Η ΔΑΠ προτίμησε να προσχωρήσει σε διαδικτυακή συλλογή υπογραφών για «ανοιχτές σχολές».
Γ) Τον Νοέμβριο του 2013, οπότε η ΔΑΠ ζήτησε να ανοίξουν τις πύλες τους τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στον λαό και να μετατραπούν σε κέντρα αγώνα, ενάντια στο κλείσιμο της ΕΡΤ που πραγματοποιήθηκε με εντολή Σαμαρά.
Δ) Τον Δεκέμβριο του 2013, λίγο πριν την Πρωτοχρονιά. Πιστή στο πνεύμα τής Διαμαντοπούλου, η ΔΑΠ ζήτησε να γίνουν μαθήματα και τις ημέρες των αργιών, για να συμπληρωθούν οι προβλεπόμενες από τον νόμο-πλαίσιο «13 εβδομάδες διδασκαλίας» και να μη κινδυνεύσει το εξάμηνο.
Προσοχή!: Τριπλή παγίδα. Μόνο μία απάντηση εκ των ανωτέρω είναι ορθή.
Επιλογή σφαλερής απάντησης θα βαθμολογείται αρνητικά.
(βαθμός δυσκολίας: 8)
Ερώτημα 4ον: Ποιας πολιτικής νεολαίας (η οποία συνδέεται με τη ΔΑΠ) το Συνέδριο κατέληξε σε παταγώδες φιάσκο, αφού πρώτα οι εργασίες του είχαν μετατρέψει τον συνεδριακό χώρο σε στάβλο μεστό απορριμμάτων;
Προσοχή!: Στο ερώτημα αυτό δεν δίδονται προτεινόμενες απαντήσεις.
Το όνομα μόνο μιας πολιτικής νεολαίας είναι ορθό.
Ως βοήθεια, σημειώνουμε ότι ο πολιτικός χώρος που ζητάμε έχει πολλάκις
στο παρελθόν καταγγείλει δυνάμεις της αριστεράς για «αφισορύπανση».
(βαθμός δυσκολίας:6)
Αναδημοσίευση από το Περιοδικό Πορεία Νο 42 που κυκλοφορεί!